Jag vill välkomna alla nya elever! Jag hoppas att ni kommer att trivas i klassen.

Här är texten ni ska ha i diktamen till på fredag! 

Vi kommer sakna er alla som går till c-kursen men så roligt för er! Innan festen hade vi data!

Vi arbetade också med berättelsen om Mannen och vargen. Ni gjorde ett mycket bra jobb!

Vi arbetade med nyheter igår. Vi lyssnade på klartexts nyheter och gå gärna in och lyssna varje dag http://sverigesradio.se/sida/default.aspx?programid=493. Bäst är förstås om ni hinner se nyheterna på tv.

Varje torsdag sjunger vi och det är våra egna duktiga medarbetare som har skrivit och gett ut sångboken: ”Sjung och träna svenska”.

Av Helena Bogren och Karin Sundström. Förlag: Hallgren och Fallgren. http://www.hallgren-fallgren.se/search.asp 

Här sjunger ni för fullt!

(Lexikon. http://lexin2.nada.kth.se eller http://translate.google.se/?hl=sv&tab=wT# ).

                                                      GRATTIS!

                                            Till er som går till kurs C!

                                                    Bra arbetat!

Det har varit en hektisk tid med alla Nationella prov vi har haft så jag har faktiskt inte haft tid att arbeta med vår blogg. Men nu ska jag försöka hinna med att lägga ut en del av det vi arbetat med.

Vi arbetade med vokaler och nu tror jag ni vet hur viktigt det är med uttalet ibland. Jag måste säga att ni har ett mycket, mycket bra uttal!

Vi arbetade med hörförståelse och länken dit är här: http://sfi.halmstad.se/safir/m07/a3/o03.htm 

Vill ni läsa nyheter så gå in här http://www.aftonbladet.se/

eller http://www.expressen.se/

Följer ni den här länken så läser ni Eskilstuna tidningen! http://ekuriren.se/

Ni minns också solstormen vi tittade på. Gå in här och se mer på effekterna av solstormen. Fantastiska bilder! http://tv.expressen.se/nyheter/1.2691459/efter-solstormen-fantastiska-norrsken

Fler länkar till solstormen: http://sok.aftonbladet.se/?q=solstorm 

http://www.aftonbladet.se/webbtv/nyheter/utrikes/article8585322.ab

Vi har pratat om vad som hände Fadime. Vi pratade också om att kvinnor och barn som blir misshandlade kan söka skydd hos kvinnojourer som finns nästan i varje stad. Där får de skydd och hjälp. 

 http://www.kvinnojourenmoa.se/         

                                 Vi arbetade med nyheter och här är några av världens bästa idrottare.

Och pengar vill vi alla vinna, sa vi :)!

Vi pratade också om hälsa och hur viktigt det är med motion och rätt mat.

(Lexikon. http://lexin2.nada.kth.se eller http://translate.google.se/?hl=sv&tab=wT# ).

(Lexikon. http://lexin2.nada.kth.se eller http://translate.google.se/?hl=sv&tab=wT# ).

När man är sjuk går man till apoteket och köper medicin. Det finns många skyltar på apoteket. Skyltarna hjälper oss att hitta medicinen i hyllorna. Titta på bilderna – kan du läsa och förstå skyltarna?

Ibland har man ett recept från doktorn. Då måste man ta en nummerlapp för att få hjälp vid kassan. Sedan betalar man och får ett kvitto.

Ibland har man ett recept från doktorn. Då måste man ta en nummerlapp för att få hjälp vid kassan. Sedan betalar man och får ett kvitto.

Vi ska börja med kropp och hälsa!

(Lexikon. http://lexin2.nada.kth.se eller http://translate.google.se/?hl=sv&tab=wT# ).

http://sfi.halmstad.se/safir/startsida.htm 

1: Modul 4: övning 1-6

 2: Andra rum: övning

 3: Hur bor de? Övning 1-11 (hörövning) 

Övningar till häftet med Bostad.

För alla er som snart ska gå till c-kursen. I c-kursen ska ni använda boken Samspråk. Det finns också en länk där ni kan gå in och titta vad boken handlar om och lite uppgifter som ni kan börja med. http://www.samsprak.bonnierutbildning.se/

Om ni vill köpa Samspråk 1 är det den här länken: http://www.bokus.com/bok/9789162286750/samsprak-2-textbok-inkl-elev-cd/

(Lexikon. http://lexin2.nada.kth.se eller http://translate.google.se/?hl=sv&tab=wT# ).

Nu arbetar vi mycket med verb och skulle ni vilja köpa en mycket bra bok om verb så följ den här länken. http://www.bokia.se/66-oregelbundna-verb-i-svenskan-inkl-facit-4287787

1. Grundform   +  – a   =   INFINITIV 

(OBS! Verbet får ingen ändelse om grundformen redan slutar på  -a.)

öppna          ———-   öppna      ring  +   – a   ———  ringa

läs    +  – a   ———-  läsa          var   +  – a   ———-   vara 

2. Grundform  +  -r (efter –a) / -er  =  PRESENS

(OBS! Korta verb får –r. Om grundformen slutar på konsonant får verbet ett –er. Hjälpverb har speciella former.) 

öppna +  -r    ———–  öppnar     res      +  -er    ———-  reser

skriv  +   -er   ———-  skriver      

3. Grundform  +   -de / – te =  PRETERITUM 

(OBS! Efter p, t, k och s kommer –te. Korta verb får –dde.) 

öppna  +  -de    ———–  öppnade      köp     +  -te      ———–  köpte

sy        +  – dde  ———-   sydde        OBS! Många er-verb har speciella former i preteritum och supinum för att de är ”starka verb”. De måste man lära sig var för sig.

 4. Grundform  +  – t (kortverb – tt) =  SUPINUM 

Supinum behöver vi för att bilda perfekt (t.ex. har gjort)

öppna  +  – t   ————-  öppnat     res       +  -t    ————-  rest

läs       +  -t    ————   läst           sy       +  – tt   ————    sytt 

Vi har nu börjat arbeta med verb. Gå in på den här länken och välj 3. Verb och öva mer!

http://digitalasparet.se/hot/indexg.htm

Du kan även öva ännu mer verb på här: http://www.digitalasparet.se/safir/sitemap.htm

 Vad gör han? 🙂

(Lexikon. http://lexin2.nada.kth.se eller http://translate.google.se/?hl=sv&tab=wT# ).

Hej alla!

Jag har varit slarvig och inte hunnit med att skriva här men nu tar vi nya tag och fortsätter! 🙂 

Igår, måndag, hade vi hörövningar och som ni alla vet, vi måste öva, öva mer på VOKALERNA. Följ länken http://sfi.halmstad.se/safir/m01/a1/o01.htm och öva, öva, öva, högt. Säg efter och skriv samtidigt. Om och om igen.

Vi har också lyssnat och arbetat med nyheterna.

Här kan ni läsa andra nyheter än de igår 

 http://www.8sidor.se/start/leta-efter-gamla-nyheter?searchDate=2012-01-09 och http://www.8sidor.se/start/lyssna-pa-lattlasta-nyheter här lyssnar ni på samma nyheter.

Sen vill jag att ni besvarar frågorna som jag ställer här: När ni gör det så tryck på lämna ett svar.

Vilka är det på bilderna?

Vem var Selma Lagerlöf?                

Vem var Greta Garbo?             

Vem var Astrid Lindgren?        

Vem var Carl Larsson?              

Vem var Ingmar Bergman?            

Jag önskar er alla ett riktigt Gott Nytt År!

Datum: 2011-12-27 

(Förstår du inte alla ord? Använd http://lexin2.nada.kth.se eller http://translate.google.se/?hl=sv&tab=wT# ).

Vi ska arbeta med temat ”Familj”. Det är bra om ni går in på http://sfi.halmstad.se/safir/startsida.htm och modul 5 och gör övningarna där om familjen.

Mer familjeövningar finner ni också i den här länken http://lexin.nada.kth.se/lang/bildteman/index.htm. Gå in på familj och släkt.

Välkomna i morgon, onsdagen den 28/12!

                                               Vill jag önska er alla!

                                                  Datum: 2011-12-21

(Förstår du inte alla ord? Använd  http://lexin2.nada.kth.se eller http://translate.google.se/?hl=sv&tab=wT# ). 

Ni kommer ihåg vad vi gjorde idag? Här kommer länkarna till det vi arbetade med.

http://sfi.halmstad.se/safir/startsida.htm

1: Modul 4: övning 1-6                     

2: Andra rum: övning 1-7

3: Hur bor de? Övning 1-11 (hörövning)

 http://lexin.nada.kth.se/lang/bildteman/index.htm

Hus och lägenhet.      Kök och badrum.     Bostad och möbler

Livsmedel och mat. Husgeråd och förpackning. Matlagning och måltider.

(Förstår du inte alla ord? Använd  http://lexin2.nada.kth.se eller http://translate.google.se/?hl=sv&tab=wT# ).).                                                                   

I morgon har ni texten ”Klockan” i diktamensläxa. Läs och skriv hemma. För er som inte var här så skriv av den här:

Klockan

En gammal fin klocka

hänger i familjens Eks vardagsrum.

Klockan hänger över byrån.

–         Den hänger inte bra där, säger Eva.

Jag hänger klockan bredvid skåpet.

– Den hänger inte bra där, säger Adam.

Jag hänger den under hyllan.

Adam hänger klockan under hyllan.

-Den hänger inte bra där, säger Eva.

Jag hänger klockan bredvid spegeln.

Eva hänger klockan bredvid spegeln.

-Den hänger inte bra där, säger Adam.

Jag hänger klockan under tavlan.

Adam hänger klockan under tavlan.

-Den hänger inte bra där, säger Eva.

Jag hänger klockan över byrån.

Eva hänger klockan över byrån.

-Den hänger bra där!

Säger Eva och Adam.

För alla i klassen så ska vi arbeta med Mål 1. Vi ska arbeta med kapitel 3. Ni kan börja arbeta redan ikväll om ni har tid. Lyssna på skivan och besvara frågorna. Ni kan även gå in på länken http://digitalasparet.se/. När ni är inne på sidan, till höger står det B. Tryck där och ni hittar Mål 1.

                Lycka till!

(Förstår du inte alla ord? Använd  http://lexin2.nada.kth.se eller http://translate.google.se/?hl=sv&tab=wT# ).).                                               

                                    Knäck        

Julgodis med mandel eller nötter. Tid: 1 ½ timme, 100 st

Ingredienser:

•2 dl strösocker  •2 dl ljus sirap •2 dl vispgrädde •1 dl hackad mandel eller hasselnötter •100 st knäckformar  •digital termometer

Gör så här:

1. Blanda socker, sirap och vispgrädde i en kastrull. (viktigt att den är tjockbottnad så att det inte bränner fast. Det är också bra att välja en stor kastrull).

2. Låt koka upp, rör lite då och då. Sänk värmen när det börjat koka, men sänk inte mer än att det fortsätter koka. Ju mer du kan sänka värmen utan att det slutar koka desto större chans att det inte bränner fast

3. Låt koka ca 20-45 minuter till smeten blivit seg. Tiden beror på hur stor bottenyta din kastrull har. Ju större bottenyta desto snabbare går det. Först är smeten ljusgul men blir brunare allteftersom.

4. Hacka mandeln eller nötterna, antingen med maskin eller för hand med en vass kniv.

6. Använd gärna en termometer som ska visa 122°C-130°C när knäcken är klar. Vid 122°C blir knäcken ganska mjuk, vid 125°C hård på ytan men seg i mitten och vid högre temperatur hårdare. Utan termometer gör man kulprovet för att se när knäcken är klar. Det innebär att man tar en liten klick av smeten i ett glas kallt vatten och se om du lätt kan forma smeten till en kula. Då är det klart!

7. När smeten uppnått rätt temperatur och/eller kulprovet har fått godkänt så rör man i den hackade mandeln eller nötterna.

8. Nu är smeten klar och ska fördelas i knäckformarna. OBS, varmt!

10. Låt stelna i rumstemperatur eller kallare. Ju kallare desto fortare går det.

11. Förvara i burk med smörpapper mellan lagren så det inte kladdar ihop.

Risgrynsgröt

Grundrecept för en lyckad risgrynsgröt! Risgrynsgröt är mångas grötfavorit och serveras på många ställen som julfrukost.

Ingredienser

6 port, 2 1/2 dl rundkornigt ris, 5 dl vatten, 2 msk Arla® smör, 1 tsk salt

8-9 dl Arla Ko mjölk, 1 kanelstång, 1-1 1/2 msk socker

Gör så här

Blanda ris, vatten, smör och salt i en stor tjockbottnad kastrull. Låt koka på svag värme ca 10 minuter. Tillsätt mjölk och kanelstång. Låt gröten koka på mycket svag värme 30-40 minuter. Späd med mer mjölk om gröten blir för tjock. Smaksätt med sockret. Servera med mjölk och kanel.

Risgrynsgröt

Grundrecept för en lyckad risgrynsgröt! Risgrynsgröt är mångas grötfavorit och serveras på många ställen som julfrukost.

Ingredienser

6 port, 2 1/2 dl rundkornigt ris, 5 dl vatten, 2 msk Arla® smör, 1 tsk salt

8-9 dl Arla Ko mjölk, 1 kanelstång, 1-1 1/2 msk socker

Gör så här

Blanda ris, vatten, smör och salt i en stor tjockbottnad kastrull. Låt koka på svag värme ca 10 minuter. Tillsätt mjölk och kanelstång. Låt gröten koka på mycket svag värme 30-40 minuter. Späd med mer mjölk om gröten blir för tjock. Smaksätt med sockret. Servera med mjölk och kanel.

(Förstår du inte alla ord? Använd  http://lexin2.nada.kth.se eller http://translate.google.se/?hl=sv&tab=wT# ).).                                                             

Idag har vi arbetat med hörförståelse och ordkunskap i samband med nationella prov. Vi gick in på www.skolverket.se/se/sb/d/2975/a/20959 och arbetade. Gör det hemma också! Vi har också tittad på Mr Beans jul. Ni har även haft klassråd idag, och det gör ni väldigt bra! Hela veckan har ni arbetat bra! Fortsätt så! Trevlig helg!

(Förstår du inte alla ord? Använd  http://lexin2.nada.kth.se eller http://translate.google.se/?hl=sv&tab=wT# ).). 

Idag har vi varit på Contrast. Där fick vi lyssna på en sagoberättare. Hon berättade gamla julsagor, myter samt legender. Jag hoppas att ni tyckte det var bra. Ni vet, all svenska är bra.

Om ni följer länken kan ni läsa en av sagorna, Hans och Greta http://hem.passagen.se/grimmbrothers/1dhans_greta.html.

De finns flera sagor som ni också kan läsa och översätta. För skojs skull gå in på den här länken, http://www.youtube.com/watch?v=xR4Vho4zju8 och lyssna, den är bra!   

(Förstår du inte alla ord? Använd  http://lexin2.nada.kth.se eller http://translate.google.se/?hl=sv&tab=wT# ).).                                                                        

Vi har arbetat med nyheter och om ni klickar på länken kan ni både läsa och lyssna på nyheterna.

http://www.8sidor.se/start/leta-efter-gamla-nyheter?searchDate=2011-12-13

Kanada lämnar Kyoto-avtalet

I går, måndag, spelade Sverige mot Frankrike i åttondelsfinalen i handbolls-VM i Brasilien.
De svenska tjejerna startade matchen bra, spelade väldigt bra i anfallsspelet, och ledde rättvist med 15-12 i halvtid. I den andra halvleken kom Frankrike igen och tog ledningen.
Men matchen var jämn och spännande. Fransyskorna ledde med 24-23 är Sverige fick en straff med två minuter kvar. Men den franska målvakten räddade Johanna Ahlms skott.
Sverige kom aldrig igen och förlorade med 26-23. Därmed är VM över för de svenska handbollstjejerna. Sverige har fortfarande chansen att få vara med i OS nästa år.
Men då måste Norge, som vann sin åttondelsfinal
mot Holland, vinna VM för att Sverige ska gå till OS.